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Projet d’histoire familiale

Les élèves vont découvrir leur histoire familiale en participant à trois activités:

1. Effectuer des recherches sur l’un des pays d’origine de leur famille

2. Réaliser une interview d’un membre de leur famille au sujet de leur histoire orale

3. Créer un arbre généalogique

Cette activité met en jeu différentes compétences et méthodes. Nous recommandons de mettre en œuvre ce projet avec d’autres enseignants, comme les professeurs d’anglais, d’étude juive, d’informatique et d’art graphique.

Cette activité peut se faire dans le cadre d’un projet de recherche historique ou d’un projet de Bar/Bat Mitsva.

Tranche d’âge:Collège et plus

Durée de l’activité: 10 cours, et devoirs à la maison

Sources primaires du site Web de la NLI:

Différentes ressources trouvées sur le site Internet de la Bibliothèque Nationale d’Israël, notamment:

• L’Arbre Généalogique de Roza Kamhi , Centropa

• Ernest Galper –Grandir dans la Religion Centropa

Informations sur le contexte

• Ressources d’Histoire Familiale

• Généalogie juive, Wikipedia

• Généalogie juive, judaism 101

• 10 Excellentes Ressources de Généalogie Juive, rootstech

• Mon Héritage, My Heritage
  

• 10 Étapes Pour Commencer votre Arbre Généalogique, family tree
  

Matériel pédagogique, équipement et préparation:

• Tableau d'affichage, et matériel pour la fabrication d'affiches

• Accès à un ordinateur

•  Fiche de travail imprimée pour chaque projet

• Carte du monde                                                               

Activité créative

Exposé portant sur le thème : une célébration de nos familles et de leur histoire.

Les élèves présentent leurs réalisations effectuées au fil des trois leçons qui ont composé ce cours.