דלג על פקודות של רצועת הכלים
דלג לתוכן ראשי
לוגו הספרייה הלאומית

חינוך לחקור ללמוד לחוות

مدرسة سما شعفاط الابتدائية للبنين

ביה"ס סמא שעפאט יסודי לבנים

 

مدينة القدس بين الماضي والحاضر

ירושלים בין עבר להווה

المعلمة: تغريد زاهدة - أبوعصب

المرشدة: رنين جوجاس

مرشدة القسم الإبداعي: مرام صُب لبن

مدينة القدس وتنوعها الثقافي والسياسي والاجتماعي والديني على مر الزمان جعل منها موضوعاً مُشوّقاً، جذب الطلاب للبحث فيه وقد اختاروا التركيز على الاختلاف أو التشابه بين الماضي والحاضر لهذه المدينة المقدسة.

أعمال البحث النهائية تحوّلت لأفلام فيديو ورسوم متحركة:

תוצאות החקר הפכו לסרטוני וידאו ואנימציה:

 
القدس – تسمية باب الخليل
ירושלים - מקור השם של שער יפו
 
الأعياد في القدس (المولد النبوي وعيد الفصح المسيحي)
החגים בירושלים (הולדת הנביא מוחמד וחג הפסחא)
 
قصة نجاح مقدسية (محل جعفر للحلويات)
סיפור הצלחה ירושלמי (קונדיטוריה ג'עפר לממתקים מזרחיים)

أسماء الطلاب

حسن أبو رموز, حبيب زغل, محمد أبو فرحة, محمد مسلماني, أنيس حمد

سؤال البحث:

ما سبب تسمية باب الخليل بهذا الاسم؟ وهل يوجد علاقة لموقعه بالتسمية؟

بحث الطلاب حول اختلاف أبواب القدس بين الماضي والحاضر، اختاروا باب الخليل تحديداً، بحثوا حوله وقاموا بزيارته برفقة معلمتهم. بعد إجابتهم عن سؤال البحث والاستنتاج أن اسم باب الخليل مرتبط بموقعه باتجاه مدينة الخليل، قام الطلبة بكتابة سيناريو لفيلهم برفقة مرشدة القسم الإبداعي والذي يتكون من حوار بين سائح ومرشد محلي حول باب الخليل.

صورة لباب الخليل من عام 1910 من كتاب "ذاكرة القدس" لـ د.محمد هاشم غوشة: كتاب مصوّر يعرض تاريخ مدينة القدس في أواخر الدولة العثمانية، مكوّن من خمسة مجلدات.

توصل الطلاب أن سبب التسمية متعلّق بالموقع، حيث أن موقعه على طريق القدس- الخليل، لذلك سمي بالعربية بباب الخليل، بخلاف العبرية والانجليزية باسم "باب يافا".

أسماء الطلاب

عماد سمارة, علي الشامي, رامي عميرة, موسى حلبي

سؤال البحث:

كيف احتفل المسلمون بالمولد النبوي والمسيحيون بعيد الفصح في مدينة القدس قديماً وحديثاً؟

بحث الطلاب حول مظاهر الاحتفال بالمناسبات الدينية في الماضي وكان مذهلاً أن بهجة الاحتفالات لم تتغير بمرور الزمن ولا طقوس هذه الاحتفالات بتعاقب ثلاثة أجيال. اختار الطلاب سؤالاً لبحثهم وتوجهوا إلى البلدة المقدسة في جولة استطلاعية وبحثية برفقة معلمتهم لالتقاط الصور والتوثيق. بعد ذلك، كتبوا سيناريو لفيلمهم مع مرشدة القسم الإبداعي والذي يمثّل حواراً بين شخص مسلم وآخر مسيحي للتعريف بكلا العيدين (المولد النبوي وعيد الفصح).

صور لمظاهر الاحتفال بذكرى المولد النبوي وعيد الفصح من عام 1910 من كتاب "ذاكرة القدس" لـ د.محمد هاشم غوشة: كتاب مصوّر يعرض تاريخ مدينة القدس في أواخر الدولة العثمانية، مقسم لخمسة مجلدات، الصور لاحتفالات المولد النبوي واحتفالات عيد الفصح المسيحي.

توصل الطلاب أن طرق الاحتفال لم تختلف بكثرة التغيّرات على مدينة القدس من كافة النواحي؛ حيث اهتم أبناء المدينة بهذه بالاحتفالات وراعوا أهمية الاستمرار بالاحتفال داخل المدينة كجزء من إحيائها.

أسماء الطلاب

محمود أبو الحلاوة, يامن رزينة, حمزة الزعبي, محمد أبو سنينة, أحمد دعيس

سؤال البحث:

ما هو سبب نجاح واستمرارية محلات جعفر للحلويات الشرقية منذ 1949 حتى يومنا هذا؟

بحث الطلبة حول قصة نجاح محلات "جعفر" وكتبوا سؤال بحثهم وتوجهوا لجولة في البلدة القديمة قاصدين محل الحاج "محمد حسن جعفر" وذلك محاولة لتلقي بعض الإجابات حول سؤال بحثهم. لاحقاً، كتبوا سيناريو فيلمهم برفقة مرشدة القسم الإبداعي وهو عبارة عن قصة نجاح من الصفر وما زالت مستمرة حتى يومنا هذا.

أ. صورة من عام 1954 لمحمد حسن جعفر: من كتاب "ذاكرة القدس" لـ د.محمد هاشم غوشة، كتاب مصوّر يعرض تاريخ مدينة القدس في فترة أواخر الدولة العثمانية، مقسم لخمسة مجلدات، الصورة. ب. مقابلة أجراها طلاب البحث مع صاحب المحل الحالي: حفيد (المؤسس) في محله فرع البلدة القديمة، في شهر كانون الأوّل (ديسمبر) / 2019

توصل الطلبة إلى أن الأحلام تتحقق بالسعي والأمل والنظر دوماً للأمام (وكل حقيقة تبدأ بحلم).