דלג על פקודות של רצועת הכלים
דלג לתוכן ראשי
לוגו הספרייה הלאומית

חינוך לחקור ללמוד לחוות

 

אמי"ת איתן — מעלה אדומים בנים

مدرسة أميت إيتان - معالية إدوميم للبنين

 

מועדון הספורט היהודי "הכוח וינה"

בשנת 1909 הוקם מועדון הספורט "הכוח וינה". המועדון היה מבין הראשונים שסללו את הדרך של הספורט היהודי, וזכה להוקרה עולמית. "הכח וינה" הצטיינו במיוחד בכדורגל ובשחייה. לאחר עליית הנאצים לשלטון עלו רבים מחברי המועדון לארץ. המועדון התפרק עם סיפוחה של אוסטריה לרייך השלישי.


מורה: רבקה פרוינד

מדריכים: אנדריי פשנייצקי וגארו קרבושיאן

النادي الرياضي اليهودي "هكوح فيينا"

تم إنشاء نادي "هكوح فيينا" عام 1909، كان النادي من أوائل النوادي الذي مهّد الطريق للرياضة اليهودية واكتسب شهرة عالمية. برع نادي "هكوح فيينا" في كرة القدم والسباحة. بعد صعود النازية، هاجر معظم اللاعبون إلى البلاد. إنهار النادي مع ضم النمسا إلى الرايخ الثالث الألماني في الحقبة النازية.


المعلم: رفكا فرويند

المرشدين: آندريه فشنيتسكي، جارو كربوشيان

תוצאות החקר הפכו לסרטוני וידאו ואנימציה:

أعمال البحث النهائية تحوّلت لأفلام فيديو ورسوم متحركة:

 
ספורט ומסורת - קבוצת הכדורגל "הכח וינה"
الرياضة والتراث - فريق كرة القدم "هكواح فينا"
 
מסעו של דולפי פישר מוינה לישראל
رحلة المدرب دولفي فيشر من فيينا إلى البلاد
 
הכח וינה וארתור באר
هكواح فينا والمدرب آرثر بار

שמות התלמידים:

מאור מזרחי, רועי טובול, ליאב אסייג

اسماء الطلاب:

مؤور مزراحي, روعي طوبول, ليئاف أسيياج

שאלת החקר:

האם השייכות לעם היהודי השפיעה על הרצון וההצלחה של משתתפי הקבוצה?

בספרייה ראינו כרזות וקראנו קטעים מעיתונים שמתארים את ההישגים של מועדון "הכוח וינה". למדנו גם על "יהדות השרירים" ועל המעבר של יהודים רבים בתחילת המאה ה־20 מאורח חיים מסורתי למודרני בסרטון רצינו להמחיש את המעבר הזה. היה חשוב לנו להראות שסגנון חיים מודרני איננו מחייב ניתוק מן המסורת היהודית. אתם מוזמנים לנחש מה הכדור שפורץ לבית הכנסת דרך החלון מסמל!

سؤال البحث:

هل الانتماء للشعب اليهودي أثر على رغبة ونجاح اللاعبين؟

اطّلعنا في المكتبة على ملصقات ونصوص من صحف تصف إنجازات نادي "هكوح فيينا"، وكذلك فقد تعلمنا عن "يهودية العضلات"، وعن تغيّر نمط حياة العديد من اليهود من النمط التقليدي إلى النمط الحديث وذلك في بدايات القرن الـ 20. وضحنا في هذا الفيلم هذا التغيّر وبيّنا أن نمط الحياة الحديث لا يتطلب الانسلاخ عن التراث اليهودي. أنتم مدعوون لتخمين ما الذي ترمز إليه الكرة في الكنيس من خلال النافذة.

שמות התלמידים:

נועם סחייק, קורן חושאי, אורי אקוע, ליאב עמוס, יותם שמו כהן

اسماء الطلاب:

نوعم سحيق, كورن حوشاي, أوري أكوع, ليئاف عموس, يوتام شمو كوهين

שאלת החקר:

מה קרה לחברי מועדון "הכוח וינה" בזמן השואה?

בתהליך החקר גילינו, שעם סיפוחה של אוסטריה לרייך התפרק מועדון "הכוח וינה", ולכל אחד מחבריו היה גורל שונה בשואה. בחרנו בדולפי פישר שהיה אחד ממאמני "הכוח וינה" בתחילת הדרך והיה למאמן בעל שם עולמי. בזמן השואה הוא הוגלה לסיביר, ולאחר מכן עלה לארץ והיה למאמן בית"ר ירושלים. בסרטון הצגנו את סיפור חייו של דולפי פישר כמשחק כדורגל.

سؤال البحث:

ماذا حدث لأعضاء نادي "هكوح فيينا" في فترة الهولوكوست (المحرقة)؟

اكتشفنا خلال عملية البحث أن نادي "هكوح فيينا" قد تفكك وذلك بعد أن ضُمت النمسا إلى الرايخ الألماني. وكل عضو من أعضائه كان له مصير مختلف في الهولوكوست (المحرقة). اخترنا "دولفي فيشر" مدرب "هكوح فيينا" في البداية ولاحقًا أصبح مدربًا عالميًا. تم نفيه إلى سيبيريا خلال الهولوكوست (المحرقة) إلا أنه هاجر إلى البلاد وأصبح مدربًا لفريق "بيتار القدس". عرضنا في الفيلم قصة حياة "دولفي فيشر" كلاعب كرة قدم.

שמות התלמידים:

הראל נוימן, איתי בן עמי, שלמה גורנשטיין

اسماء الطلاب:

هرئيل نويمان, إيتي بن عمي, شلومو غورنشتاين

שאלת החקר:

מה גרם לארתור באר לרצות לעלות לארץ ישראל?

מתוך פריטים וסיפורים רבים שקשורים ל"הכוח וינה" בחרנו להתמקד במסע חייו של ארתור באר, מאמן הכדורגל של הקבוצה. למדנו את סיפור חייו מכתבות שנכתבו עליו וראיונות שנערכו עימו בעיתונות. בסרטון הצלחנו להחיות תצלום מאחת הכתבות על באר ולהציג את המסע שעבר בגוף ראשון.

سؤال البحث:

ما الذي دفع آرثر بار للهجرة إلى البلاد؟

من جملة مقالات وقصص عديدة متعلقة بنادي "هكوح فيينا"، قررنا أن نركز على قصة حياة "آرثر بار" مدرب النادي. تعرفنا على قصة حياته من خلال قصص كتبت عنه ومقابلات أجريت معه في الصحافة. في الفيلم، أردنا أن نحيي صورة "بار" استنادًا إلى إحدى المقالات التي تحدثت عن "بار" وعرضت رحلته كما يرويها هو نفسه.

חזרה לבתי הספר
الرجوع لقائمة المدارس