Mode, Histoire et Politique
Adapté de l’hébreu par Galia Mandel Netta
Les élèves vont analyser la manière dont les dirigeants politiques du passé ont utilisé la mode pour transmettre des valeurs politiques et morales. Pour cette activité, servez-vous des photographies de David Ben-Gourion et de Mena’hem Begin. Les élèves analyseront les différences entre ces deux Premiers ministres, ainsi que l’influence de leurs tenues vestimentaires respectives sur leurs électeurs et sur la nation dans son ensemble. Ils voteront pour leur Premier ministre préféré, et pourront faire leur propre sondage, en comparant à travers l’histoire les choix des Premiers ministres israéliens en matière de mode. Pour récapituler leurs résultats de recherches, les élèves se répartiront en groupes, et conseilleront un dirigeant mondial actuel sur la tenue vestimentaire adéquate pour gagner des votes.
Groupe d'âge: lycéens
Durée de l'activité: deux cours
Programme d'étude:
-
Études sur
Israël - politique israélienne, dirigeants israéliens, société israélienne.
-
Politique - rôle de la mode dans la politique en général, et dans la politique israélienne en particulier.
-
Histoire - création de l'État d'Israël, politique israélienne.
Sources primaires des collections de la Bibliothèque nationale d'Israël
Matériel pédagogique, équipement et préparation
-
Création de comptes Canva par les élèves (téléchargez l'application à l'avance si vous utilisez une tablette ou un Smartphone)
-
Appareils électroniques (ordinateurs, tablettes ou Smartphones)
-
Création de comptes Playbuzz par les élèves (facultatif)
-
Ciseaux, colle, papier, vieux journaux/magazines
OU appareils électroniques en téléchargeant l'application
PicsArt (voir le tutoriel ici )
-
Projecteur pour montrer les photographies
Les documents
-
Instructions imprimées pour l'activité
-
Photocopies des des photographies (s'il n'y a pas de projecteur)
