דלג על פקודות של רצועת הכלים
דלג לתוכן ראשי
לוגו הספרייה הלאומית

חינוך לחקור ללמוד לחוות

 

مدرسة عبدالله بن الحسين الشاملة للبنات

ביה"ס עבדאללה בן אל־חוסין מקיף לבנות

 

رحلة خليل السكاكيني كأب، وزوج، ومرب

خليل السكاكيني. (1878– 1953): أديب ومربٍ فلسطيني مقدسي مسيحي. اهتم باللغة والثقافة العربية. ويعتبر من رواد التربية الحديثة في الوطن العربي.


المرشدة: فوزان بيان

مرشد القسم الإبداعي: محمد دويك

المعلمة: رويدة خلايلة

מסעו של ח'ליל א־סכאכיני כאב, כבן זוג וכמחנך

ח'ליל א־סכאכיני (1878– 1953): סופר ומחנך פלסטיני ירושלמי נוצרי. התעניין בשפה והתרבות הערבית. נחשב מחלוצי החינוך המודרני בעולם הערבי.


המדריכה: פוזאן בייאן

מדריך הקריאייטיב: מחמד דוויק

המורה: רווידה ח'לאילה

أعمال البحث النهائية تحوّلت لأفلام فيديو ورسوم متحركة:

תוצאות החקר הפכו לסרטוני וידאו ואנימציה:

 
خليل السكاكيني الزوج
ח'ליל א־סכאכיני ואשתו סולטאנה
 
خليل السكاكيني المُربي
סגנון הלמידה החדשני שייסד ח'ליל א־סכאכיני
 
خليل السكاكيني الأب
ח'ליל א־סכאכיני כאב והקשר שלו עם בנו סרי

أسماء الطلاب:

رنين خالد البربري, ميران كامل الجاوي, سينا محمود مشني, نور هيثم عويضة

שמות התלמידים:

רנין ח'אלד אל־ברברי, מיראן כאמל אל־ג'אווי, סינא מחמד משני, נור היית'ם עוויד'ה

سؤال البحث:

كيف أثر حب زوجة خليل السكاكيني سلطانة على شخصيته؟

يصوّر الفيلم حب خليل السكاكيني الشديد لزوجته سلطانة الذي وصفها بأجمل النساء، تتحلى بجمال الشكل والعقل، رفيعة الخلق أحبت أسرتها، رافقته ودعمته. لكن مرضها الذي انتهى بوفاتها سبب لخليل السكاكيني الحزن الكبير وأثّر على نفسيته كثيرًا بحيث عاش على ذكراها وعمق حبها طوال حياته.

שאלת החקר:

איך השפיעה אהבתה של סולטאנה (אשתו של ח'ליל א־סכאכיני) על אופיו?

הסרט מציג את אהבתו העמוקה של ח'ליל א־סכאכיני לאשתו סולטאנה, שאותה הוא תיאר כאישה הכי יפה, המשלבת בין יופי המראה ליופי החוכמה. סולטאנה אהבה את משפחתה, ליוותה את ח'ליל ותמכה בו במסעו, אבל המחלה שהביאה למותה השפיעה מאוד על מצבו הנפשי של ח'ליל, והוא חי כל חייו למען הנצחת זכרה ועומק אהבתו לה.

أسماء الطلاب:

ميس صلاح خليل, نوران عماد عدوي, عريفة صلاح أبو طاعة, تالا جوهر حشيمة

שמות התלמידים:

מיס סלאח ח'ליל, נוראן עמאד עדווי, עריפה סלאח אבו טאעא, תאלא ג'והר חשימה

سؤال البحث:

ما الفرق بين الأساليب المستخدمة بالمدرسة الدستورية والأساليب اليوم؟

يصوّر الفيلم الرحلة التي مرت فيها الأساليب التعليمية ما بين أفكار المربي خليل السكاكيني المجددة وأساليب التعليم الحالية التي تعتمد على التلقين فقط.

שאלת החקר:

מה ההבדל בין סגנון הלימוד בביה"ס "א־דסתוריה" שייסד ח'ליל א־סכאכיני לבין סגנון הלימוד בימינו?

הסרט מציג את ההבדל בין סגנון הלמידה החדשני שייסד ח'ליל א־סכאכיני לבין סגנון הלמידה הנוכחי המתבסס רק על שינון.

أسماء الطلاب:

مايا مأمون أبو سنينة, سارة غازي الزلباني, روان جلال الرجبي

שמות התלמידים:

מאיא מאאמון אבו סנינה, שרה ע'אזי א־זלבאני, רוואן ג'לאל א־רג'בי

سؤال البحث:

ما الثمن الذي طلبه خليل السكاكيني من ابنه سري مقابل الحرية التي منحه إياها؟

يصوّر الفيلم خليل السكاكيني الأب وعلاقته بابنه سري. الأسلوب التربوي الذي اتّبعه معه، الذي انعكس بالحرية الشخصية التي منحه إياها مع التشديد على أن لا يكون من سقط المتاع ويتحمل المسؤولية ويتعمق باختياراته مع الالتزام والتواصل الدائم مع العائلة (الأب) والارتباط بالجذور.

שאלת החקר:

מה המחיר שביקש ח'ליל א־סכאכיני מבנו סרי תמורת החופש שהעניק לו?

הסרט מציג את ח'ליל א־סכאכיני כאב ואת הקשר שלו עם בנו סרי. החינוך שהעניק לו בא לידי ביטוי בחופש בחירה ועצמאות, בתנאי שיקבל אחריות על הבחירות שלו ותמיד ישמור על קשר עם המשפחה (האב) ועם שורשיו.

الرجوع لقائمة المدارس
חזרה לבתי הספר